学生学习心得演讲稿

　　亲爱的同学们：

　　你们好!

　　在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

　　第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

　　也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗?要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。

　　以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

　　最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

学生学习心得演讲稿

　　1.家长学生日渐习惯了网络学习，听课作业能按部就班进行，但是有家长担心学生视力问题。

　　2.家长老师能够相互理解做到密切配合，用哪个网课学习方便就用哪个，有的孩子家长已经上班作业不能上传在老家有老人看管听了家长的解释不上传只要是认真学了就行 ，打卡任务一部分孩子做到了天天坚持没有做到的家长说明了原因大家都在认真对待，孩子在家学习有家长监督时间上比起学校上学抓得比较松看到老师崔交作业的信息就会抓紧许多，总之网课学习为不能上学解决了孩子在家学习的一大问题在家长的陪伴下老师的鼓励中学习热情还是挺高的。不过同学们和老师还是更渴望开学。

　　3.网课学习进行三天了，大部分孩子都能够跟着网课节奏认真学习，但仍有小部分孩子缺少家长监管，不能认真学习，不能按时完成作业;也有个别孩子因为网络等客观问题不能跟着节奏学习，恐怕到时候学习进度不太一致。只希望孩子疫情过去，能够让老师和孩子回归正常教学、学习的教学状态!

　　4.很多家长反映，家里电子产品手机、电脑、iPad 全都武装， 上阵父子兵，联网母女情，一家人， 亲情空前凝聚。遗憾的是广电直播数学课是北师大版，我们是人教版，但是考虑到广电直播课不管是师资还是课堂时间安排都合理，我们选择了它，但课堂之后我会寻找一些与本堂课知识内容一样的视频课或网络链接放微信群里供孩子复习，或者用钉钉直播进行补充和强调，这样孩子们在感受别样授课方式的同时，又扩展了知识储备。最让我感动的是，在钉钉直播时，家长反映孩子们听到老师的声音，互动积极性明显高的多。孩子们想学校，想老师了，冬日的疫情快点离开，春意的校园早日返回!

　　5.受疫情影响，部分孩子还呆在老家，没有带课本或者网上学习受到一定的，由于客观条件的影响，孩子们学习资源的方式不尽相同，学习的深度和广度也不同，但家长们能尽力去客服困难，督促孩子完成认真完成各项作业。网课没有互动，学生的专注力没有线下课持续的时间长。我们都希望疫情早日结束，回归课堂。

　　6.网上学习3天，大部分孩子在家长的督促下能够按时学习和完成作业。部分学生自制性不好，不如课上上课那样和同学、老师互动那样好。我们都希望疫早曰结束，早点回到学校，回归课堂。

　　7.感觉批改作业的钉钉可以再改进一下，虽然有 “语音点评”，但是点评完了没记录，还显示“代写评语”，老师一个字一个字打，太费时间。所发图片不能在批改页面编辑，很不方便。学生订正的作业无法再次提交，教师的评语无法修改，太僵化。

学生学习心得演讲稿

　　为了让孩子们在疫情爆发期间停课不停，我们在前几天就进行了钉钉网络直播的培训。培训后，我也在班级群中进行了家长观看钉钉直播的使用方法。培训完了之后，昨天我们在班级钉钉群进行了一个试播。

　　在试播过程中发现了诸多问题。很多孩子家庭里头没有电脑，用家长的手机来看的话，出现以下问题，网速跟不上。有很多家长反映总是卡，我播的画面看不到，声音听不清楚就过去了。手机屏幕太小孩子，看不清课件儿，时间长了眼睛疼。

　　在试播过程中，我就发现跟孩子们的互动很少，我只是在关注着我如何使用这个钉钉直播，把我要讲的内容讲出来，讲清楚，让孩子们知道这是什么。但是呢，我只是盯着电脑屏幕看，看不到学生，即使有对话框，但是我不能一心二用，无法关注到孩子的学习，这就得依靠家长了。可是呢，家长们一直在调试着电脑或手机，也无法关注到孩子。然后孩子和我，我们中间是完全割裂的状态。老师不能根据孩子的表现来调整自己的教学的重点，难点方法。总之就是说，我只是在讲而已。

　　因为昨天钉钉试播的效果不好，昨天晚上跟家长学习了利用河南省教育厅发布的网上学习的方法，让孩子们尽量利用电视去看。今天就让学生利用电视去看，但是呢，家长们看完之后，在群里头都反映一个问题。就是说老师讲啊讲，没有给孩子们留足够的时间去思考，去记忆。有文化基础的家长在孩子网络学习时，学习后都能够按照要求去做，甚至查漏补缺，及时再次讲解，有很好的效果。可我们班大部分家长是外来务工人员，不能做到。

　　希望我们早日战胜病毒，让孩子们早日重归课堂。

学生学习心得演讲稿

　　消毒水的味道，很浓很浓，一座本该热闹的城市，很静，很静。新年伊始，本应该是举国欢庆，共度佳节，而今却显得孤寂和压抑。这是最黯淡的一个春节，新型肺炎肆虐中华大地，人心惶惶;这也是热血高昂的一个春节，炎黄子孙守望相助，高歌一曲无畏的家国无疆。

　　从一月末，微博，知乎，百度等新闻热搜榜上皆是关于新冠肺炎的讯息。每天睁开眼睛，第一件事便是拿起手机，点开新闻。看着日益增长的确诊病例和，每一次都是心如刀绞，幻想着，第二天，点开手机，能出现，肺炎被击退的消息，哪怕确诊和不再增长了也好。

　　新春伊始，各医院医护人员自愿出征，成为“最美逆行者”。其中有很多96、97年出生的护士小姐姐，她们在家里也还是个娇生惯养的孩子，是父母的掌上明珠，她们在报名或许也有犹豫，也有惶恐，但最后还是克服掉了心理的障碍，毅然出征。正因他们和我们一样平凡普通，所以，他们的所作所为才是伟大。随着“医护人员的背影”、“医护人员的睡姿”、“医护人员脸上的勒痕”、“医护人员生理期”甚至是“超3000名医护感染新冠病毒”等热搜的出现，越来越多的人对那些卓越的平凡人产生了更大的敬意。而一批又一批的医护人员驰援武汉，他们看到了牺牲，但依旧愿意奔赴灾区，这种责任意识值得我们所有人敬佩和学习。他们用他们的温暖纯良驱散着病魔，感动着我们。邱晨在《奇葩说》第六季的决赛中说“我们没有伟大，因为时代不需要我们伟大，我们终于平凡，因为爱我们的人，希望我们平凡。”希望疫情早日结束，也希望那些伟大的逆行者可以早日回归平凡。

　　身为大学生，我们不仅要赞颂英雄，更要学会反思灾难。疫情尚未被全面曝光之前，有人发微博说，家人病情严重，医院资源紧张，下面就有人指责他们，说“不要引起恐慌。”甚至有些人居然怀疑发帖者的目的，居心，恶语相向;也有一些惧怕承担责任，加以隐瞒，致使疫情扩大;更有些一味追求形式主义，被问到细节，便“一问三不知”······其实，比起在网络上肆意谩骂，维护所谓的正义，造成网络暴力，更重要的是学会明辨是非，学会反思，择善而从，择恶而改。如果我们憎恶那样的，我们可以选择，以后坚决不要成为那样的人;如果我们敬佩医护人员，我们以后可以选择做志愿者，多多和他们接触学习。

　　而对于那些医护工作者，比起和亲朋好友讨论他们如何如何伟大，如何如何厉害，更好的做法是列一个清单，除了捐钱捐物之外，我们可以去做一次义工，可以在下一次去看病的时候，理解那个态度不那么好的医生和护士······未必每一件事情我们都能做得到，可是写下来的过程中，也是我们记忆的过程，也是我们反思的过程。

　　最后，祝疫情早日结束，大家都可以早日回归正常的生活，也愿那些美丽的逆行者可以早日回归平凡。