精选来自家长的感谢信范文
尊敬的偃高领导、亲爱的老师和同学们：
你们好!
我是您校2116班学生陈笑妍的妈妈，来自偃师市首阳山街道古城村，我女儿是坐着轮椅来到了您的学校，到校后本来分在了2楼2117班，学校领导和老师们考虑到笑妍生活学习确实困难，又专门把她调到1楼2116班，领导和老师们无微不至的关怀，同学们也争先恐后帮助笑妍的生活起居和学习，让我真是感动得难以言喻。
我是个单亲妈妈，在双胞胎女儿不到一岁时，她爸因病去世，我带着3个孩子，含辛茹苦把她们养大，争气的笑妍经过几次骨折手术后，荣幸考到咱们的学校，学校领导、老师、同学们的帮助，让我和女儿感受到了家的温暖，对我们来说最幸运的事就是来到一所这样的好学校!
我会让笑妍好好学习，不辜负领导、老师、同学们的期望，传承学校的名校之风，将来回报社会!
我携全家向学校领导、老师、同学们表示衷心的感谢!
致礼
精选来自家长的感谢信范文
正能量校园，最美二中学子
尊敬的校领导：
您们好!
首先感谢高一22班刘存存和徐畅两名同学拾金不昧的行为。
再是感谢沧州市第二中学的校领导及全体老师们。
我是高一11班冯晓睿同学的家长，孩子于5月18日晚从教学楼到宿舍的路上丢失了钱包，内有身份证、饭卡及现金，当天晚上我也是通过班主任郝榕老师才知道是高一22班刘存存和徐畅两名同学拾到钱包并交给了刘宝国校长。刘校长第二天早自习就将钱包送还给了着急沮丧的孩子。在此感谢刘校长及两位同学!
刘存存和徐畅两名同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是我校精神文明建设的成果! 老师是孩子成长的领路人，感谢二中老师的言传身教，让二中的孩子们受益终身。
再次感谢二中校领导及老师们，感谢高一22班刘存存和徐畅两名同学，感谢……
全家敬上
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尊敬的唐培森校长、高一年级的领导和老师们:
你们好!我是高一年级一位学生家长，在这里，请允许我表达对你们深深的敬意!
从上学期寒假放假到现在，我参加了学校两次家长会，聆听了唐校长两次报告。唐校长，您的报告高屋建瓴、深入浅出，生动具体，我非常认同您的教育理念，也坚信有您这样高水平的校长，潍坊实验中学一定会发展得越来越好!
我的女儿自从来到潍实，她的学习实现了逆袭，渐入佳境，另外，她的自主管理、思想水平、领导能力等各个方面都有了很大进步，令人欣慰不已。
女儿小学时阅读量很大，学习很顺利，但是到了初中，开始青春叛逆，不怎么喜欢学习了，只是喜欢音乐。我开始比较担心，没想到升入高中后，在老师们的帮助下，不仅兴趣得到拓展，竟然也开始知道主动学习了。让我不得不相信她还是有很大潜力的，只要有科学合理的教育环境、有耐心的老师和同学给予帮助。在这一点，还是要再次感谢潍坊实验中学。
其实，最重要的倒不是成绩，而是孩子对人、对事的认识和观念很让我放心。端午节放假时，女儿和我聊到凌晨两点，和我详细交谈了对学校、对老师、对同学以及对交友等问题的看法，我告诉她：无论成绩怎样，三观必须正，走正路，做好人。十分庆幸贵校没有落入死抓成绩的俗套，能够给我们的孩子得到科学全面的引导，我相信，时间会证明，这样的教育才是对孩子、对社会最有益的教育。
孩子的进步得益于学校和老师们对她的引导与培养。我的孩子经常说：咱们老师们都很好。孩子的首席导师是房老师。房老师耐心细致，认真负责，孩子跟着房老师，家长们都很放心!当然，其他学科的老师们也都很棒!我很感动、很感激!
感恩亦师亦友、敬业奉献的老师们!
学业水平考试之前，孩子很不希望分班，因为她觉得老师们都太好了，舍不得，担心分班后老师们不够好。可是，前几天走班后，孩子开心地打电话告诉我，说新老师们也都非常好，很喜欢各位老师!
女儿选的历史、地理、生物三科，其实我还不知道她走班的班级是几班，也不知道老师们的名字，但是，仍然要对老师们表示衷心的感谢!刚走班这么短的时间，老师们就得到同学们的认可和喜欢，真得很了不起!
感谢高一年级的几位级部主任，杨主任、赵主任、马主任等，感谢他们的兢兢业业、尽职尽责!
唐校长，您和各位领导、老师对孩子们的谆谆教诲、倾情付出，必将是他们成长路上永远的精神财富!值得孩子们永远铭刻在心!唐校长，您的团队非常优秀!高一马上就要结束了，我对您和潍坊实验中学所有的老师表示衷心感谢!你们辛苦了!
祝愿潍坊实验中学各位老师健康快乐!祝愿潍坊实验中学更上一层楼!
一位学生家长的心声
20xx.7. 5
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尊敬的校领导：
您们好!
首先感谢高一22班刘存存和徐畅两名同学拾金不昧的行为。
再是感谢沧州市第二中学的校领导及全体老师们。
我是高一11班冯晓睿同学的家长，孩子于5月18日晚从教学楼到宿舍的路上丢失了钱包，内有身份证、饭卡及现金，当天晚上我也是通过班主任郝榕老师才知道是高一22班刘存存和徐畅两名同学拾到钱包并交给了刘宝国校长。刘校长第二天早自习就将钱包送还给了着急沮丧的孩子。在此感谢刘校长及两位同学!
刘存存和徐畅两名同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是我校精神文明建设的成果! 老师是孩子成长的领路人，感谢二中老师的言传身教，让二中的孩子们受益终身。
再次感谢二中校领导及老师们，感谢高一22班刘存存和徐畅两名同学，感谢……
全家敬上
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老师们，你们辛苦了!
这一路走来，非常艰辛，因为这些孩子，你们非常操心和操劳，大的可十多岁，小的不到十岁，大多数是第一远离父母独自出来，生活自理能力比较差，不仅管理学习比赛事项，而且帮助他们照理生活等细节，可以这样说，有的手不拿，肩不能担，都是小鲜肉，在学习上没有问题，都是精英，出类拔萃的，但遇到人事问题，只考虑自己多，考虑集体少，过去在学校都是尖子，在家疼，在学校捧，都花环里生活，没有受过一点委屈，甚至更不能受一点委屈。
这样一群人组成战斗团队，是不好管理，老师管好他们，是有难度，要求你们一碗端平，可以这样说的，不仅有小孩管理，而且懂小孩心理学，即时小孩出了问题，不仅立即解决，而且疏导小孩心理，不能因此问题留下阴影，影响小孩比赛发挥，每个老师都管理十几个孩子，工作量之大，可想而知，是非常繁重艰辛的，尤其快近过年了，流动人口之大，社会不稳定因素很多，一个环少考虑周到，都会出纰漏的，但是你们是能强兵强将的老师，独当多面手，而且个个能打硬仗的团队，在这两天，由于你们存在，孩子生活很丰富，由于你们的帮助，孩子日子很精彩，由于你们的努力，孩子们成长更成熟，由于是你们的指导，孩子成绩很优秀。对孩子来说，是一次很好锻炼的机会，也是人生成长很重要的一步，对人过一次重要的磨炼;对你们来说，你们艰辛地付出，辛勤耕耘，当然，必然得到回报，看到的我们孩子演出就是验证，通过微信看到，都得家长夸赞，这就是最好的回报。
微信，是一个非常便利人们沟通工具。通过它，可以把老师、孩子和家长紧密地联系在一起，即孩子和老师的一举一动、一颦一笑所活动都暴露在家长的眼皮底下，而且即时家长就可以和老师沟通，关注自己的孩子和活动。当然这给你们工作增加量，每个家长重点关注自己孩子，让老师照他的孩子，这是可以理解，但是这些孩子都要关注到，而且面面俱到，老师少考虑一点都出纰漏点，甚至孩子睡觉盖被子问题，可以这样说，老师睡觉都不能踏实，经常看孩子盖被子情况，其中一个孩子第二天就发烧了。老师日常工作安排满满的，既使你们有三头六臂，也忙不过来。一百多孩子，十几个老师照顾他们学习和生活，虚寒问暖，而且还在无家长的情况下。
在微信里，看到你们身影是非常疲惫，听到了你们的声音是那么沙哑，但你们还仍然充满热情勤奋地工作，为每个孩子服务，毫无怨言，甚至对某此家长的要求，尽量满足，但客观上不达的，你们面带微笑地安慰家长，尽量你们做到无微细致，因此，家长通过微信表示感谢。
老师们，你们辛苦了。我们用千言万语表示感谢，都显苍白无力。老师们，我只能两字表示衷心地感谢你们。
