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校园班级活动主持词结尾(4篇)

来源:匠吉游戏

校园班级活动主持词结尾

  女:亲爱的学长学姐以及在座的各位同学,大家

  和:晚上好!

  男:很高兴能够担任本次“我show我班级”班级风采大赛的主持人,我是主持人 王文龙 女:我是主持人 刘子佳

  男:在这倡扬科学精神的圣地,在这彰显人文魅力的殿堂,我们分享成长的喜悦 女:在这微笑与祝福构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚一堂

  男:春花皓月渲染了求知的渴望,夏季暖阳辉映了博学的深邃

  女:秋实繁星点缀了追求的执着,冬凌红辰增添了拼搏的魅力

  男:今夜,让我们共同敞开心灵的窗扉,彰显不凡的青春

  女:今夜,让我们共同挽起友爱的肩膀,共度真挚的岁月

  男:现在,我宣布吉林大学生物与农业工程学院“我show我班级”班级风采大赛现在开始!

  男:首先,请允许我介绍莅临本次班级风采大赛的领导老师,他们是学工办主任 马琨老师 ;团委 华蕊老师

  女:还有我们亲爱的学长学姐 团委副 王乃茹学姐 ;学生会 李博学长 ; 社联 臧津民学长; 学生会秘书长 郝宏运学长;学生会副刘珏学长; 学生会副 余海波学姐;学生会副 卢仙迪学姐; 社联副 陆全焕学长; 社联副 王晓明学姐 ; 以及各部。

  男:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  女:下面进行活动第一个环节 班级特色展示环节 包括各班班徽,班歌以及PPT的展示, 各班级的出场顺序由活动前抽签决定,下面有请 班同学

  男:感谢 带来的精彩表演,下面有请 班同学

  女:梦想不已、青春不止感谢 的精彩表演,下面有请 班同学

  男:青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符,青春是生命的火把,点燃你我沸腾的热情,照 亮你我飞翔的梦想,下面有请 班同学的精彩表演

  男:真的是一个精彩的节目,让我们再一次把掌声送给他们。 接下来,到了我们现场的互动游戏环节,我们为大家精心准备了一个有趣又好玩的小游戏,叫做“你来比划我来猜” 女:游戏的规则是 四个班级每班出两个人,一个人根据主持人给出的成语在黑板上画出其中的内容,另一个人猜对方所画的是什么,猜中指定成语者获胜,获胜者有 礼品哟~

  男:欢迎回来,有趣的游戏环节似乎把我们现场的气氛提到了高潮,那么接下来继续为大家 奉上精彩的节目。有请

  男:到现在为止我们所有班级都展示了他们的风采,我们工作人员也在紧张的统 计分数当中,让我们玩个游戏放松一下吧,有请 班的同学

  女:恭喜获胜的同学,让我们开始活动的第二个环节——创意班服展示。同样按 照之前抽签决定的出场顺序进行各班的展示。有请 班

  男:各个班级的班服都别具特色,下面进行第二个游戏——“吹球争霸赛” 女:游戏规则:每个班级出一个人,随机分为两组,各组人员在活动范围内需要用嘴吹气球使气球从分界线上方越过落在对方的场地内,气球落下的一方为 输家。

  男:有请 班级的班服闪亮登场

  女:现在我们的活动已接近尾声,我们工作人员也在紧张的统计分数当中,让我 们放松一下吧,有请 班的同学 “吹球争霸赛”

  男:接下来将进入本次比赛最激动人心的环节:颁奖环节

  女:有请八个班级的代表上场 掌声有请

  首先为大家颁发的是四个单项奖 获得别具一格奖的班级是:

  获得给力创意奖的班级是:

  获得独一无二奖的班级是

  获得无与伦比奖的班级是:

  获得与众不同奖的班级是

  男:请获奖班级上前一步,有请 为获奖班级颁奖

  女:请颁奖嘉宾和获奖班级代表合影留念

  男:接下来为我们即将揭晓我们本次比赛的三等奖 二等奖 一等奖

  我宣布:获得本次比赛三等奖的获奖班级是:

  获得本次比赛二等奖的获奖班级是:

  获得本次比赛一等奖的获奖班级是:

  请获奖班级上前来 有请 为我们的获奖班级颁奖 掌声有请 女:请颁奖嘉宾和获奖班级代表合影留念

  男:最后让我们以最热烈的掌声祝贺我们所有的获奖班级

  女:有请学工办主任马琨老师讲话

  男:有请团委华蕊老师讲话

  结束语

  女:快乐的时光总是短暂的,我们的精彩生活班级风采大赛也即将接近尾声 男:我们收获喜悦 我们也感想明天

  女:我们用智慧和热情表达丰富多彩的校园生活

  男:我们用精彩的表演飞扬的朝气蓬勃的青春梦想!

  女:现在我宣布 生物与农业工程学院12级班级风采大赛 到此结束! 男:请老师和团先行退场,同学们有序退场!

校园班级活动主持词结尾

  亲爱的老师们、同学们:

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

  男:我们高兴地迎来了第二十七个教师节。

  女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

  男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

  女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

  合:节日快乐!

  男:与此同时,也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进,再谱华章!

  女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

  男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

  女:××市XX年教师节联欢会

  合:现在开始!

校园班级活动主持词结尾

  开场白

  郑阳:尊敬的时老师、赵老师,亲爱的同学们,大家

  郑姜:下午好

  姜颖:青春是晨时初升的朝阳,她绚丽的色彩照耀了整个天际;青春是草原上奔

  驰的骏马,她饱满的活力,感染着每一个敢于拼搏的人

  郑阳:有了青春,人们才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”“少壮不努

  力老大徒伤悲”这样感叹韶逝,青春难再的千古良训。

  姜颖:今天,我们在主609展开以“青春扬帆,给力行政”为主题的班级活动,

  为在属于我们自己的青春期留下一段美好的回忆

  郑阳:是的,青春是美好的,我们行政是给力的,为了本次班级活动,我们每一位成员都精心准备着

  姜颖:下面让我们一起欣赏每位成员的风采吧

  《应聘》

  郑阳:姜颖,问你一个小问题?

  姜颖:什么问题,你说。

  郑阳:就是每年这个时候毕业生正在进行的事情除了忙于论文外,还有什么? 姜颖:那当然是忙于找工作,忙于应聘啦。

  郑阳:答对了,今天我们这里也要进行一场应聘。

  姜颖:那还等什么呢,赶紧去看看吧。

  郑阳:下面请欣赏由张红、周春刘等人带来的小品《应聘》。

  《一战到底》

  姜颖:大家说,她们演的好不好,(好)....... 接下来就是进入我们的游戏环节,相信大家对风靡大江南北,吸引众多智者参与挑战的江苏卫视《一战到底》栏目很熟悉吧,今天我们也把《一战到底》搬到了我们的舞台,来现场感受一下答题挑战的快感。

  下面有请十位挑战者上场。。。(待十位选手站好后)下面由郑阳来宣读游戏规则: 郑阳:游戏规则:

  十个人进行抽签决定答题顺序,俩俩PK,获胜的人进入下一轮,经过俩俩PK剩下的五个人进入车轮战,按顺序开始答题,答错的人淘汰,从下一位开始继续答题,直到战到只剩最后一位,那位就是战神!!!

  (然后现场分组,司仪拿出签让大家抽)

  《歌曲串烧》

  郑阳:刚才看完紧张激烈的答题,真是热血沸腾呀,让我们再次以热烈掌声恭喜获得战神称号。接下来让我们听听歌放松一下,下面有请陈洁、夏思静等人为大家带来的歌曲串烧,大家欢迎。

  《大路小事》

  姜颖:歌曲让我们心情愉悦,让我们把这愉悦的心情继续下去,接下来请欣赏由郑阳、卢伟带来的相声《大路小事》,来看看大路上究竟有哪些事。

  《谁是卧底》

  姜颖:这路上果然小事不断呀,他也确实该打(哈哈哈.......)。看完相声,再次进入我们的游戏环节,这个游戏名字叫谁是卧底,大家看过快乐大本营,相信对此也不陌生,话不多说,接下来就让我共同来参与吧,看看谁才是最牛的卧底。 (选手上场)

  姜颖:现在宣布游戏规则:

  将踊跃报名的人员与随机抽取的人员,一轮共7位。发给他们其中5人一样的词语,1个人手中的词语与之近似却不相同,还有1人手中拿到的是空白。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。空白牌的人则是根据其他成员的描述和以自己所理解的意思来描述。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大获胜。输掉的那个人将会接受到惩罚。

  姜颖:那将怎么处罚呢?下面由郑阳来说一下惩罚措施:

  郑阳:如果卧底在前三轮投票中被揪出,在第几轮被揪出,就在腰间挂与剩下的人数相等的气球数,由剩下的人负责戳爆,如果卧底坚持到第四轮,则不处罚卧底,而是处罚前三个出局的人,如果最后剩下三个人中有卧底,则卧底获胜。

  《白娘子后传》

  郑阳:游戏大精彩了,真的是意犹未尽那,不过别急,下面还有游戏,有大家乐的。

  有一场惊天动地的爱情故事发生在数百年前,但是由于某人不懂爱,而让这对恋人经历了生死离别。今天他们又要经受什么磨难呢?接下来请欣赏由唐斐、毛莉、张雪扬等为大家带来的情景剧《白娘子后传》,掌声有请。

  《默契大考验》

  姜颖:虽然法海不懂爱,但是有情人终成眷属,只要坚守心中的那份真善美,爱就能能战胜一切。当然爱也少不了默契,有默契的爱才能长久,接下来就进入我们的默契大考验的游戏环节。请各组选手依次上场。

  (上场后)

  郑阳:游戏规则:

  需要甲乙两个人搭档参加,甲背对题板,乙只能通过肢体语言去表现题板上内容,甲根据乙表现的内容进行猜测,猜对后两人互换位置,互换角色,甲表演乙来猜,一分钟计时,答对题数多的获胜,如果两组答对题数一样,就进行加时赛,直到最后决出胜负。

  《想把我唱给你听》

  姜颖:此刻的我们完全沉浸在欢声笑语当中,我们心中的欢乐愉悦之情难以言说,只能用歌曲来传达我们此时的欢乐,下面请欣赏由夏雪梅、周妍等人带来的歌曲

  《想把我唱给你听》,有请。

  《我们》

  郑阳:是南通大学让我们相识,是行政管理专业让我们相知,我们在一起共同学习过,共同生活过,共同娱乐过,也共同流泪过,当然也少不了二过。这些都加深了我们彼此之间的友谊,虽然不是兄弟姐妹但却胜似兄弟姐妹,这是我们人生的一笔宝贵财富,因为有你,因为有我。接下来有请周静雪和李娜为大家带来诗朗诵《我们》。

  结束语

  乙:这一刻是令人多么的难忘啊。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  甲:梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年则国,少年自由则国自由···”

  乙;是啊,让我们把握住人生中最美好的时光,好好努力,向着明天看齐!

校园班级活动主持词结尾

  尊敬的各位领导、听证代表、列席代表、同志们:

  下午好!

  高三一班班委将涉及重大民生工作列入20xx年到20xx年重大行政事项听证计划。此次高三一班班委作为承办单位,主持召开促进本班同学高效学习听证会。首先,我代表会议主办方对各位莅临促进本班同学高效学习听证会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天的听证会共有七项议程,分别是:

  1、说明听证主题,介绍听证代表、出席人员及其产生办法,介绍参会领导及受邀人员;

  2、宣读听证纪律及注意事项;

  3、高三一班班主任冯秋霞老师陈述《高三一班周日早晨流动进班方案(听证稿)》;

  4、听证代表发言;

  5、书面意见表的收集、汇总,听证代表在听证记录上审核签名。宣布听证会表决结果;

  6、领导作重要讲话;

  7、听证会总结。

  下面,进行第一项议程,说明听证主题,介绍听证代表、出席人员及其产生办法,介绍参会领导及受邀人员。

  为切实改变高三一班同学课堂上精力不集中、瞌睡的现象,解决高三一班同学在学习过程中的突出问题,高三一班班委决定对其进行集中整治和长效管理,建议通过在每周日早上实行灵活进班,最晚不得超过6点进班的方式来解决同学们上课瞌睡的问题。 根据《河南省行政程序规定》,我们以公开听证会的方式,就促进本班同学高效学习这一主题,广泛听取社会各界的意见和建议,目的在于提高决策的透明度,推进民主决策、科学决策。古语有云:“贤路当广不当狭,言语当开不当塞”、“大智兴邦,不过集众思”。我诚恳地希望参加听证的各位代表仁者见仁、智者见智,为我们建言献策。 根据《河南省行政程序规定》,高三一班班委于20xx年10月21日在班内黑板上发布举行《促进本班同学高效学习听证会的通告》,并采取公开抽签的方式征集参会听证代表。这些代表是:。参加今天听证会的应到听证代表27人,实到听证代表27人,符合法律规定,会议可以举行。

  为了确保听证会公平、公正、公开,我们邀请了市鲍和市政协委员耿x同志对听证会进行全程监督和参与。让我们以热烈的掌声对各位领导、代表参加听证会表示欢迎!

  列席今天听证会现场的,有来自许昌日报、许昌晨报报、许昌电视台、新三高报社、绿地编辑部等相关媒体人员,我们也以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  今天的听证会由我担任主持人,我是高三一班的王x;于x和李x同志任主记录员。 现在进行第二项议程,听证会主记录人宣读听证纪律及注意事项:

  1、会议纪律

  (1)参会人员不得随意提前离开会场。

  (2)全体参会人员应自觉维护会场秩序,会场内严禁喧哗、哄闹或随意走动。

  (3)与会人员应相互尊重、真诚相待,严禁使用偏激语言攻击、指责或诋毁他人。

  (4)代表发言时,请举手示意,经主持人同意后方可发言。其他人应认真听取,不得随意发言、提问和插话,影响代表发言。

  2、注意事项

  (1)会议代表应提前准备好发言内容。因会议时间较紧,每位代表发言时间一般控制在5分钟之内,发言超过时间,主持人可及时提示结束代表发言。

  (2)代表发言时,请先介绍自己的姓名。请围绕会议主题,简明扼要地阐明自己的观点,对本次流动进班制度提出具体的意见和建议。

  (3)旁听代表、特邀代表、列席代表和会务工作人员不在会上发言,其意见可以以书面形式向区办工作人员提交。

  现在进行第三项议程,请高三一班班主任冯x老师陈述《高三一班周日早晨流动进班方案(听证稿)》;

  现在进行第四项议程。请参加听证会的27名代表就“流动进班制度与促进学生高效学习”这一主题,发表自己的意见。同时各方专家就听证代表提出的相关建议和询问进行现场解答。学生代表与校方代表各选出2人发表观点,发言时间不得超过3分钟

  现在进行第五项议程。请记录人员收集、汇总各位代表们的书面意见表,并请市政协委员耿x同志上台监督计票汇总工作,请各位代表在听证记录上签名。

  现在进行第六项议程。首先有请市鲍x讲话(大家欢迎)。

  感谢鲍精彩讲话。

  各位代表,按照预定的程序,本次听证会各项议程已经结束。听证会上高三一班班主任冯x老师对《高三一班周日早晨流动进班方案(听证稿)》进行了陈述。实到的27名代表从不同角度发表了自己的意见和观点,听证记录员都进行了认真的记录,各位代表并对笔录进行了审核和签名。27名实到代表都表决支持高三一班周日早晨流动进班方案。我们将对今天各位听证代表的意见进行认真汇总、整理、研究、采纳,作为高三一班决策的重要参考依据,依法提交高三年级组讨论审定,同时提出相关决策建议。对合理意见的采纳情况,将在高三一班小黑板上进行公布。

  最后鲍代表作了重要讲话,对此次听证工作给予了高度的评价,充分肯定了今天听证会的效果和意义,各位代表也对高三一班的长效管理提出了很好的建议。同时,鲍对代表们提出的意见也表示了充分的肯定。最后对下一阶段高三一班长效管理工作和听证工作也提出更高的要求,希望列席的各班委回去认真准备落实。

  法谚有云:程序是法治和恣意而治的分水岭。公众参与事实上不止于表达意见的智力参与,通过听证会等方式,更多的公众正在直接参与社会管理。

  听证会到此结束,谢谢大家!

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